Особое время — особое общение

Информация о проекте:

Перинатальная паллиативная помощь (далее – ППП) – это междисциплинарная помощь семье, решившей сохранить беременность, связанную с тяжелой патологией будущего ребенка. ППП для системы здравоохранения РФ — новое направление, развивающееся на стыке перинатологии, неонатологии, педиатрии и паллиативной помощи детям. Обучение по ППП на базовом и последипломном уровне в РФ пока не проводится, у специалистов отсутствуют навыки эффективных коммуникаций, критически важных для оказания качественной помощи. Это является сдерживающими факторами развития ППП. С целью уменьшения дефицита знаний и формирования компетенций по ППП у сотрудников служб родовспоможения и детских паллиативных служб БФ «Детский паллиатив» в 2021-2022 гг. в партнерстве с ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр акушерства, гинекологии и перинатологии имени академика В.И. Кулакова» МЗ РФ реализует проект «Особое время-особая забота», в рамках которого проводятся обучающие семинары в 12 регионах РФ. Накопленный опыт свидетельствует о востребованности ППП, необходимости увеличения количества территорий внедрения этого вида помощи и количества специалистов, имеющих знания и компетенции по ППП. Уникальность данного проекта – включение в программу обучающих мероприятий практических тренингов по выстраиванию эффективных коммуникаций в ППП, а также разработка и издание пособия, содержащего коммуникационные алгоритмы, необходимые службам родовспоможения и детским паллиативным службам.

Целевые группы проекта:

Специалисты региональных служб родовспоможения и детских паллиативных служб в 14 регионах РФ

География проекта:

Проект будет реализован в 14 регионах РФ (Алтайский край, Астраханская обл., Иркутская обл., Кемеровская обл. – Кузбасс, Красноярский край, Оренбургская обл., Республика Алтай, Ростовская обл., Республика Хакасия, Удмуртская Республика, Сахалинская обл., Тамбовская обл., Тверская обл., Ульяновская обл.). Выбор территорий обусловлен подготовительной работой БФ «Детский паллиатив» с региональными министерствами здравоохранения и конкретными учреждениями родовспоможения, заинтересованными во внедрении ППП и официально подтвердившими свою готовность участвовать в проекте.

Сроки реализации проекта:

01.02.2023 – 31.07.2024

Цель проекта:

Сформировать компетенции в области перинатальной паллиативной помощи и развить коммуникативные навыки у специалистов служб родовспоможения и служб детской паллиативной помощи в 14 регионах РФ

Задачи проекта:

Организовать обучение по основам перинатальной паллиативной помощи и развитию коммуникативных навыков для специалистов служб родовспоможения и детских паллиативных служб в 14 регионах-партнерах проекта.
Подготовить учебно-методический материал по перинатальной паллиативной помощи и развитию коммуникативных навыков для специалистов служб родовспоможения и детских паллиативных служб из 14 регионов-партнеров проекта.
Предоставить экспертно-методическую поддержку специалистам служб родовспоможения и детских паллиативных служб в 14 регионах-партнерах по основам перинатальной паллиативной помощи и развитию коммуникативных навыков.

Мероприятия проекта:

В каждом из 14 регионов запланированы: • проведение трехдневных обучающих мероприятий по основам ППП и развитию коммуникативных навыков для специалистов служб родовспоможения и детских паллиативных служб; • разработка учебно-методических материалов по ППП и обеспечение этими материалами специалистов служб родовспоможения и детских паллиативных служб; • предоставление экспертно-методической поддержки специалистам служб родовспоможения и детских паллиативных служб в 14 регионах-партнерах по основам ППП и развитию коммуникативных навыков.

Результаты проекта:

По итогам реализации проекта 420 специалистов служб родовспоможения и детских паллиативных служб приобретут знания о современных аспектах и возможностях оказания ППП, улучшат навыки эффективных коммуникаций с пациентами и их семьями, что будет способствовать повышению качества жизни беременной женщины и ее семьи, от которого зависит дальнейшее репродуктивное поведение родителей